核心素养视域下的小学道德与法治教学策略

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【摘要】随着课程改革政策的深入贯彻，基于社会发展和学生成长需求的道德与法治教育成为落实立德树人根本任务的关键。因此，为更好立足实际，在深入分析探究小学道德与法治教学所存在的不足之后，针对这些不足提出了优化改进意见。

【关键词】新课标；核心素养；小学道德与法治；教学策略

在素质教育理念日渐深化的大背景下，道德与法治课程在我国基础教育领域所呈现出的重要性愈加凸显。（剩余2990字）

试读结束

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