在物理实验教学中培养学生思维能力的实践研究

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【摘要】物理是以实验为基础的自然学科，高中学生学习物理感觉难度大，理解困难，与学生在学校的学习不重视实验有一定的关系。教师应用好实验教学资源，像科学家一样对待科学，优化学习物理的过程，帮助学生学好物理，爱学物理。

【关键词】高中物理；实验教学；科学思维；实验素养

有人认为只要大量刷题，就能提高分数，实验是在浪费时间，不重视物理实验的现象比较普遍。（剩余4083字）

试读结束

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