加强小学生英语自主学习能力的探讨

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【摘要】英语对于小学生来说是全新的课程，也是一种全新的语言语种。老一套的教学方式是以教师为主导，由教师安排学生学习的具体内容，以灌输式的方式进行教学。从教学过程来看，是相当的枯燥乏味，没有仔细地去分析学生的需求、各自的喜好、优化的学习方法，把学生当作机器人似的管得太死，学生失去了自主学习的能力。因此要想调动学生主动学习的积极性，就必须要抛弃以往传统的教学模式，利用创新的教学方式带动学生主动参与到英语学习的各个环节。（剩余3433字）

试读结束

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