任务驱动在小学体育教学中的实践应用

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【摘要】任务驱动在体育学科教学中有广泛应用空间，教师在具体执行教学方案时，要从更多角度展开教学探索，建立完善的任务驱动教学机制，推出适合的任务内容，设计合理的活动形式，以提升学生运动品质，促进其身心健康成长。小学生对运动任务有更强责任感，教师针对学生训练现实和心理展开教学应对，推出更多适合的运动任务，组织学生展开集体活动，势必对学生形成心理冲击，建立更多教学成长点。（剩余3212字）

试读结束

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