论信息技术与小学英语戏剧教学的融合

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【摘 要】越来越多的英语教师开始利用现代信息技术这种集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为一体的教学手段来辅助英语教学，为学生创造了一个全新的、多元化的、原汁原味的英语语言学习环境。学校积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，构建智能化、网络化、个性化、终身化的外语学习体系，走出一条具有北京市第二外国语学院附属小学外语特色的教育信息化发展之路。（剩余3043字）

试读结束

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