红色研学旅行提升初中历史教学有效性

——以Y中学的红色研学旅行为例

【摘 要】红色研学旅行是实现“立德树人”育人目标的重要途径。本文以Y中学开展的红色研学旅行为案例，总结了Y中学红色研学旅行课程设计与实施的过程，分析了红色研学旅行提升初中历史学科教学的有效性，为新课标下初中历史学科教学与红色研学旅行活动的融合提供了借鉴。

【关键词】研学旅行;历史教学;红色文化;有效性

【中图分类号】G63   【文献标识码】A

【论文编号】1671-7384（2022）010-091-03

红色研学旅行是将研学旅行与红色文化相结合，以红色文化资源为依托，学生通过对爱国主义教育基地的实地相关场景的考察与体验等研学旅行形式，接受爱国主义教育，感悟革命历史，学习其精神内涵，从而增强自身的素养与树立正确价值观的活动。（剩余4150字）