教育元宇宙助力信息科技课程核心素养提升

【摘 要】文章首先以信息科技课程核心素养的四个维度为切入点，探讨教育元宇宙如何为信息科技课程的核心素养提供支撑;然后进一步探索教育元宇宙支撑信息科技课程的实现路径;最后总结并展望教育元宇宙助力信息科技课程核心素养提升的巨大潜力。

【关键词】新课标;信息科技;核心素养;教育元宇宙

【中图分类号】G434   【文献标识码】B

【论文编号】1671-7384（2022）010-014-03

教育部于2022年4月正式发布《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》[1]（以下称“新课标”），其中，原“信息技术”课程更名为“信息科技”，从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段新科目，覆盖1～9年级全学段，折算9年总课时占比达1%～3%。（剩余4576字）