“体教融合”背景下培智学校特奥田径训练开展的实践研究

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体育教学作为特殊学校教育的重要组成部分，与德育、智育、美育、劳育共同促进学生个性、人格的成长。田径课程作为运动训练和学校体育教学的基础，有利于学生身体生长发育、体能发展。本文基于体教融合理念，探究培智学校特奥田径运动的教学训练方法，使学生在运动与保健课程教育中掌握技能、学会学习体育，树立终身体育的价值观念。（剩余2477字）

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