融合数学知识 巧用绘本教学

——以人教版二年级下册“克和千克”教学为例

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【摘 要】数学绘本教学的核心，就是将数学知识巧妙地融入到有趣、生动的绘本故事里，这是小学数学教学的一个创意。它可以激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与数学学习活动，学会阅读、思考、提问。应用绘本教学，以及运用信息技术手段进行绘本创设，结合互联网和新媒体技术的应用，教师可以做到精准教学，课堂就能提质增效，提升学生的学习效率。（剩余3087字）

试读结束

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