指向核心素养的小学语文大单元教学实践探究

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当前，小学语文教学正展现从单篇课文教学向大单元教学的转变，学生从被动学习向主动学习的转变。大单元教学是相对于传统单篇课文教学而提出的一个新概念，是从整体、全面的角度整合单元课文，进行全景式教学设计，展开融合性大单元教学，以提高教学效果、培养学生核心素养的一种新型教学模式。为真正科学高效地实施大单元教学，教师需要深入研读教材，设计融合整个单元知识的综合性学习任务，实施结构化教学活动，开展以读写结合为目的的拓展性群文阅读活动，推进大单元教学有序开展。（剩余2495字）

试读结束

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