基于核心素养的体育家庭作业的实施策略研究
【摘 要】教育部在《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中明确了体育家庭作业制度，强调着力保障学生校外体育活动时间，确保学生运动技能与健康知识的持续完善与提升。本文以新课程教育思想为基础，从学生体育能力和体育素养发展的角度入手，提出了基于核心素养的体育家庭作业实施路径，以期通过体育项目的优化设计，增加体育活动趣味，让学生在增强身体机能，掌握健康知识的基础上，提升学习体育的兴趣，实现终身体育意识、体育运动素养和身心健康的综合发展。（剩余3366字）
