学校课程美育的多维路径

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学校美学的一个重要组成部分是课程之美，它美在开放、美在渗透、美在恰当。对于学校来说，用丰富的学科课程培养学生的审美情趣，使其发展成为面向未来的“全人”，是教育美学格局中不可或缺的一部分。

在艺术课程中以美赋能

艺术课程是学校实施美育的重要渠道，它虽然不是美学的全部，但其核心素养应聚焦审美。学校开设音乐、美术课，不仅仅是为了培养歌唱家、画家，还要以美引善、以美导真，潜移默化地培养学生的审美情趣和鉴赏能力。（剩余628字）

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