基于语篇分析的英语阅读教学设计

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［摘 要］作为英语课程六要素之一，语篇承载着语言知识和文化知识，是提高课堂教学质量的重要资源。教师应基于阅读语篇的特点，结合具体案例，从What、Why和How三个维度对语篇进行深入解读，把握语篇内涵，建构系统性、整体性的解读方式，引导学生感知语篇、深入语篇、理解语篇，促进学生核心素养的发展。

［关键词］语篇分析；阅读教学；小学英语

［中图分类号］ G623.31 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2024）33-0045-03

语篇是连接英语课程内容各要素的纽带，是语言学习的主要载体。（剩余2807字）