指向语言运用的神话单元教学策略

——以四年级上册第四单元为例

［摘 要］神话作为一种独特的文学体裁，闪烁着神奇的光芒，深受学生的喜爱。以四年级上册第四单元的教学为例，教师结合课文内容，引导学生感受神话故事的基本特点，体会神话故事中的独特表达，并运用多样化的方式讲述故事，可以锻炼学生的思维，提升学生的想象力与语言表达能力，发展学生的语文核心素养。

［关键词］统编语文教材；小学语文；神话故事；语言运用

［中图分类号］ G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2025）01-0074-03

神话是学生喜闻乐见的文学体裁，也是学生憧憬美好生活、崇尚英雄人物及认识美与丑、善与恶的重要媒介，学习神话故事有助于学生想象力、表达力与创造力的提升。（剩余4089字）