提升学生生活品质的语文学习

——“实用性阅读与交流”学习任务群教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[摘 要]《义务教育语文课程标准(2022年版)》建构了学段衔接的实用性阅读与交流课程实践体系。在这一体系中,教学实践紧扣实用性的功能特点,发展学生语文生活的基本能力,提升学生的语文生活品质。整体审视“实用性阅读与交流”学习任务群,可以发现它的价值意蕴、实践内容、教学路径等均以“用”为理念,统筹语文实践活动,将具体实践由“知用”向“致用”“智用”“质用”的目标发展。(剩余6413字)

monitor