基于学习任务群的实用性表达教学样态探索

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［摘 要］“实用性阅读与交流”学习任务群是语文新课标提出的理念，以学会实用性表达与交流为落脚点，满足学生生活交流沟通的需要。在设计“我是小小讲解员”“致敬英烈”“编撰‘南京旅游攻略’”这三个学习任务群时，教师围绕真实生活情境、语文实践活动、表现性评价三方面，探索实用性表达的教学样态，建构高效的实用性表达教学课堂。（剩余4178字）

试读结束

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