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［摘 要］整本书阅读作为拓展型学习任务群之一，是对单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升，在提升学生的综合阅读素养、培养其终身阅读习惯上发挥着重要作用。教学中，教师要遵循语文新课标理念，智慧构建阅读课的新样态，通过明晰阅读目标、聚焦有效指导、借助评价量表、启发阅读思考、链接真实情境等，让整本书阅读充满理趣、情趣和智趣，让学生悦享成长。（剩余4118字）
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