单元主题与语文要素双线并进

——以一年级上册《雨点儿》的教学为例

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[摘 要]修订后的一年级上册统编语文教材对单元内容进行了优化与调整,为语文单元整体教学提供了有力的支撑。在教学一年级上册第八单元的《雨点儿》一文时,教师应对单元文本类型、语文要素、人文主题等进行解读,从单元整体出发,设计“选择比赛”任务引导学生进行识字、写字、朗读、思辨、表达等语文实践活动,不断积累语言,感受语文学习的乐趣,获得语言表达能力和逻辑思维能力的发展。(剩余4714字)

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