跨界整合：打开阅读教学的另一视界

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［摘 要］跨界整合能够拓展语文学习和运用的领域，引导学生涉猎多学科、多门类的知识。在综合运用多种学习方法的过程中，学生可以发现问题、分析问题、解决问题，进而提高语文核心素养。跨界整合为阅读教学提供了开放的时空。跨界整合阅读教学的主要策略包括跨学科有机渗透，生发语言运用力；跨领域实践体验，助推语文学习力；跨技术多元联动，指向发展创新力。（剩余6034字）

试读结束

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