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心理韧性属于心理学研究的重点问题,它是指面对严重威胁,个体的适应与发展仍然良好的现象。良好的心理韧性意味着个体能在重大创伤或应激之后恢复最初状态。初中学生正处于责任感形成的重要阶段,教师要发挥心理辅导教育作用,为学生创设健康的学习与生活环境,增强初中学生的心理韧性,保持他们身心健康发展,为其将来的学习和生活奠定坚实基础。(剩余3425字)
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如何增强初中学生的心理韧性
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