初中道德与法治教学中小组合作学习的应用策略

道德与法治是初中阶段的重要学科之一，旨在培养学生积极、正确的人生观，培养学生良好的道德品行，教师应围绕学生的健康成长和全面发展，构建初中道德与法治的教学体系。教育改革的深入推进，带动了合作探究教学模式在学科教学中的应用。教师在初中道德与法治教学中应用小组合作学习，能提高道德与法治课程的教学质量，增强道德与法治课程的教学效果。（剩余3753字）

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