教育游戏与小学数学教学的融合途径

在新课标背景下，减负增效成为小学各学科教学的主要目标之一。而在小学数学教学中融入教育游戏可以实现减负增效的目标，改善教学环境，在保持小学生身心健康发展的基础上，增强数学教学的效果。

在教学中融入教育游戏具有多元化的实践教学意义，不仅可以满足学生的学习需求，还可以在教学中开发学生智力，引发学生的主动思考与探索，有助于促进学生思维、情感、学习能力和价值观的发展。（剩余3384字）

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