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教育家乌申斯基提出：“注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中，学习注意力是指在一定的教学活动中保持高度集中的心理状态，也指学习活动中具有较强目的性和计划性的心理过程。
小学生正处在一个“有意注意”与“无意注意”相互交错、交替出现的时期。（剩余3587字）
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小学数学课堂中学生注意力的培养
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