课程游戏化理念下的幼儿园种植活动

“以游戏为幼儿基本活动”是学前教育的基本原则，彰显了游戏对幼儿成长的重要性，要求教师教学时寓教于乐。种植活动是幼儿园开展的一种教学活动，其以自然环境为教育载体，让幼儿在动手实践中感受自然环境的魅力，拉近幼儿与自然的距离，使幼儿获取丰富的学习经验。教师将游戏活动与种植活动相结合，可以提高幼儿园教学活动的质量，提升幼儿的综合素养。（剩余3657字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。