融人数智技术的初中科学融创课堂探索

打开文本图片集
21世纪,科技成为推动社会与经济进步的核心动力。科学教育作为孕育未来科技人才与创新能力的基石,其重要性愈发凸显。然而,传统科学教育模式侧重知识灌输,忽视科学素养的综合培育,致使部分学生处理复杂问题的能力不足。在此背景下,基于数智技术的融创教育理念应运而生,为初中科学教育带来革命性变革。
一、融创课堂的概念与特征
(一)概念缘起:融创教育的课堂实践场
融创教育,即“融合 + 创新"的教育模式,通过整合教育资源和技术手段,打破传统教育的界限,构建全新教育生态。(剩余3576字)