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大单元教学，是指教师在学科教学中，以单元为核心，剖析知识之间的逻辑关系，引导学生从整体学习角度出发，促进学生构建系统化知识体系，提高学生综合学习水平，在一定程度上帮助教师实现“整体大于局部之和"的教育理念。高中生物学新课标要求教师需培养学生生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度的生物学科核心素养，旨在推动学生个人综合发展。（剩余4079字）
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核心素养下的高中生物学大单元教学
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