核心素养视域下历史教学中地方史资源的挖掘与运用
——以“洋务运动和边疆危机”一课为例
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[中图分类号] G633.51 [文献标识码］A [文章编号] 1674-6058（2025）27-0058-03
地方史是记录某一地区历史发展、文化演变及社会变迁的文献资料，与中学历史教学紧密相关，能够帮助学生了解并传承家乡的历史文化，增强对家乡的认同感与自豪感。《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）强调利用与近代历史有关的乡土资源，采用多种多样的历史教学方式方法，将课堂知识与社会实际生活相联系。（剩余3536字）
