初中英语教学中文化意识培养理论与实践

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［摘 要］文章旨在深入探讨初中英语教学中文化意识培养的理论基础及实践策略。首先，通过阐述文化意识的内涵与维度，涵盖知识、理解、比较、包容和传播维度，结合跨文化交际、文化适应、文化比较、多元文化教育及文化传播等理论，明确文化意识在初中英语教学中的重要性。其次，依据新课标要求，设定文化意识培养的具体目标，包括提升文化感知能力、跨文化交际能力、文化理解与反思能力以及文化传播能力。（剩余5595字）

试读结束

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