建构物理模型 提升核心素养
——以电磁感应的动力学问题为例
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[摘 要]模型建构是“科学思维”核心素养的要素之一。建构物理模型对于学生学习物理知识和发展物理思维尤其重要。文章对电磁感应的动力学问题中的模型进行归纳总结,并从解决问题的基本思路去分析如何通过合理建构物理模型提升学生的核心素养。
[关键词]物理模型;核心素养;电磁感应;动力学问题
[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2024)06-0078-03
物理学作为当今最精密的自然科学,是其他自然科学和社会科学的基础。(剩余4092字)
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