生成性资源在高中英语教学中的开发与利用

——以译林版高中英语必修一Unit 4 “Looking good，feeling good”的Reading部分为例

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［摘 要］在高中英语课堂教学中，生成性资源发挥着重要作用。对生成性资源的开发与利用是新课程改革的实践需要。高中英语教学中的生成性资源具有突发性、异质性、差错性和拓展性等特点。文章结合教学实践，从利用突发性资源、妙用异质性资源、巧用差错性资源、活用拓展性资源四个方面探讨如何有效开发与利用生成性资源。

［关键词］高中英语；生成性资源；课堂教学

［中图分类号］    G633.41            ［文献标识码］    A          ［文章编号］    1674-6058（2024）06-0062-03

生成性资源是指在课堂教学中，基于学情而产生的，能够促进学生有效学习的各种信息和相关因素。（剩余4564字）