新课改背景下培养高中生财经素养的有效策略
［摘 要］在高中新课改背景下，深入贯彻国家的教育方针，全方位推动素养教育，更新教育教学理念，探寻培养高中生财经素养的理论基础，进而经过课堂观察、课例研究和行动研究，逐步生成培养高中生财经素养的有效策略：任务式学习——激发兴趣，指引方向；自主学习——探索未知，应对挑战；系统学习——通盘考虑，优中择优；合作学习——鼓励互助，走向成功，从而培养出担当民族复兴大任的时代新人，促进中国经济社会的高质量发展，推动中国式现代化的顺利实现。（剩余5676字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。