新高考背景下初高中化学衔接教学策略

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［摘 要］新高考改革对高中教师的核心素养和教学模式都有了新的要求。新高考的提出推动了高中各学科教学工作的革新，冲击了传统知识考查模式。因此，教师需要不断反思，与时俱进。新高考背景下，化学教师应广泛关注初高中化学教学衔接问题。初中所学的化学知识内容相对简单，学生较容易掌握，而高中所学的化学知识更具广度和深度，要想有效掌握，学生不但要有扎实的理论基础，而且要有缜密的逻辑思维能力和敏捷的动手操作能力。（剩余4903字）

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