海洋文化特色校本课程的实践与研究

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[摘 要]文章以广东茂名市电白区第一中学为例,从海洋文化特色校本课程内容的实施策略、实践内容和框架以及实施途径三个方面,论述了如何充分挖掘学校的海洋文化,开发校本课程,将海洋文化精神跟学校教书育人结合的办学实践。

[关键词]海洋文化;特色;校本课程;实践研究

[中图分类号]    G623.3            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)30-0020-04

2001年,中华人民共和国教育部制定了《基础教育课程改革纲要》,明确了以学校为本开发适合学校发展的校本课程,使学校有了一定的开发校本课程的自主权利。(剩余4094字)

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