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智能科技的不断涌现表明人类文明正从工业社会转向智业社会。人工智能、数字孪生等技术的发展推动了数字人的诞生，并使其在教育行业愈发凸显独特价值。在数智化教育转型中，数字人既是突破传统的新型教学媒介，也是推动人工智能技术和教育实践融合的关键载体。数字人可以优化个性化教学、情境模拟等场景的教学效果，在课程教学中实现精确化和个性化的知识讲授，让复杂的知识点变得更加通俗易懂。（剩余5822字）
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数字人赋能高校教学：优势、困境和对策
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