抗战时期陕甘宁边区《算术课本》的编撰特色与历史价值

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抗日战争时期，陕甘宁边区作为中共中央所在地，是开展数学教育的试验田和示范区。在战时资源匮乏的环境下，中国共产党在“教育服务抗战”的方针政策指导下，构建了知识普及与革命动员并重的教育体系。教科书作为这一教育体系的核心载体，既承担基础知识的传播功能，又被赋予凝聚民众共识、强化抗战意识的政治使命。正如石鸥所言，这一时期的教科书“以其巨大的影响力与辐射力，有力地配合了抗战救国"。（剩余6401字）

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