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中华优秀传统文化传承是幼儿教育的重要使命，扎染作为国家级非物质文化遗产（简称“非遗"），承载着丰富的文化内涵与独特的审美价值。当前，中华优秀传统文化在幼儿教育中融合程度仍显不足，存在代际传递断层的问题；同时，白族扎染面临商业化冲击与传承危机。 3～6 岁是幼儿文化认同与审美发展的关键期，扎染以材料安全、认知适配等优势，成为中华优秀传统文化融人幼儿美术教育的优质载体。（剩余4932字）
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基于中华优秀传统文化传承视角的幼儿扎染教育探究
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