《德意志意识形态》对思想政治教育话语创新的价值意蕴及其现实启示

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在《德意志意识形态》（简称《形态》中，马克思、恩格斯首次对历史唯物主义进行了系统性阐述，在社会科学领域确立了以唯物史观为核心的研究范式，也为理解无产阶级思想政治教育的立场与原则提供了理论依据。尽管《形态》中并未直接提及思想政治教育及其相关概念，但其中蕴含丰富的关于语言及术语表达的理论，为思想政治教育话语研究提供了资源。（剩余6739字）

试读结束

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