教育技术学视野下的未来课堂研究

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摘要：本文从教育技术学视角出发，探讨了未来课堂的发展现状、趋势及对策。通过对技术支持下的教学环境、教学模式创新和教育评价多元化的分析，提出未来课堂将朝着智能化、个性化方向发展。在此基础上，提出了加强教育技术人才培养、推动教育技术创新、构建多元化、个性化的教育评价体系等对策建议，以期为构建高效、智能、个性化的未来课堂提供理论依据和实践指导。（剩余5787字）

试读结束

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