核心素养在初中物理教学中的渗透对策探讨

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摘 要：聚焦新课程背景，在教学目标中渗透核心素养理念，是巩固初中物理教学体系的重要途径。因此，教师应树立创新思维，构建多元化教学体系，鼓励学生提出问题、思考不同的问题解决方案，并将其付诸实践。同时，教师还应渗透探究性及项目式学习内容，引导学生反复观察并分析数据，从而深刻理解物理现象和现象背后的知识原理，为学生提供更富有意义、更具挑战性和更具实际应用价值的学习体验。（剩余5849字）

试读结束

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