基于主题语境的初中英语单元教学策略研究

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摘 要:文章以基于主题语境高效完成初中英语单元学习活动为目标,从理论结合实践视角展开系统探究。在单元教学视角下解释了主题语境,明确基于主题语境教学的原因;分析了主题语境创设原则,明确教学实践中应以整体性、生本性、真实性、适切性、实践性为导向,针对性提出了系统化、生活化、背景化、活动化主题语境下的单元教学策略,以期高效落实单元主题教学实践,提高初中英语学科素养培养效果。(剩余6416字)

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