初中物理项目式学习跨学科实践教学设计探究

——以初中物理“浮力”单元为例

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摘 要：从最新的课程标准内容来看，在初中物理教学中，教师需要强化实践性教学，重视跨学科教学、项目式教学等方法在课堂上的落实和应用，以实现立德树人、促进学生全面发展的最终目标。基于此，文章以初中物理“浮力”单元为例，结合教学内容和教学目标展开高质量、高效率的教学设计，以此确保学生能够从全方位、多角度展开学习，从新视角认识物理知识，让多元化的教学方法得到落实，提高项目式学习跨学科实践教学效果。（剩余8885字）

试读结束

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