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摘 要:随着互联网技术的快速发展,信息化建设逐渐成为推动社会发展的重要力量。在教育领域,特别是学前教育阶段,信息化建设对提高教育质量、促进教育公平具有重要意义。然而,在乡村地区,由于受到经济、技术等多重因素的制约,学前教育信息化建设仍存在诸多问题。文章探讨互联网背景下乡村地区学前教育信息化的建设对策,以期为相关政策的制定和实践提供参考。(剩余5546字)
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互联网背景下乡村地区学前教育信息化建设探究
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