单元视域下小学语文阅读与习作教学策略研究

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摘 要：阅读与习作是小学语文课堂教学活动中的重要内容，阅读理解能力与写作表达能力也是学生在语文学科的学习中需要重点掌握的能力，对培养和提升学生的语文综合素养具有重要的意义。随着社会经济的发展和新课程改革进程的推进，单元整体教学的理念已经逐渐成为主流，从小学语文教材的内容编排和知识结构设计上也可以看出单元化的教学改革趋势，特别是针对学生写作能力提升的习作单元，更加注重对学生语言学习技能与语言表达能力的巩固和提高。（剩余6007字）

试读结束

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