初中语文阅读教学中文本细读教学策略的融合应用分析

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摘 要:文本细读是一种全新的教学概念,也是语文阅读教学的重要手段,新时期,语文教学改革进程不断加快,可以结合文本细读的特征,将其应用到语文阅读教学中,采取不同的教学模式和策略,帮助学生更好理解文本内容,深层次感受作者创作心境,这对语文阅读教学效率提升有着极大促进作用。基于此,文章就以文本细读教学在初中语文阅读教学中应用为立足点,针对阅读教学中文本细读教学策略的融合应用进行分析。(剩余5496字)

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