提升高中生英语学习自我效能感策略

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摘 要：随着素质教育的普及，学生核心素养的培养很快受到社会和教育界的关注和重视，提升高中生英语学习自我效能感是落实英语学科核心素养的需求。高中生英语学习自我效能感是指高中生对英语学习能力的评估，它具有帮助学生建立英语学习自信心、寻找英语学习方法等作用。通过调查发现，当前高中生英语学习自我效能感不容乐观，部分学生存在英语成绩差、缺乏浓厚学习兴趣、英语作业拖延、无法继续执行英语学习计划等问题。（剩余6150字）

试读结束

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