新课程理念下农村学生课程行为规范培养的思考与建议

摘 要：经济社会迅猛发展，改变人们生活方式和生产方式的同时，也使人们思想观念发生翻天覆地变化。近年来，在教育教学过程中，人们越来越重视农村学生课程行为规范的培养。对农村学生而言，由于受各种因素影响，经常会出现课堂学习不认真，缺乏学习积极性等问题，要想发挥学生学习主动性，提升教学效率，就应将课程行为规范培养这一工作重视起来。（剩余5911字）

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