小学语文阅读教学的实践和创新策略

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随着新课程改革的不断推进，小学语文阅读教学越来越追求自主性、生动性、丰富性、合作性、综合性、自由性等，注重让学生从知识积累、能力培养、品质塑造等方面获得全面的进步。因此，在小学语文阅读教学的过程中，教师要积极进行教学模式的构建，让学生既对文本基本内容形成深入的理解，又借助广泛的探究与实践活动拓宽阅读层面，发展多种素质。（剩余4854字）

试读结束

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