基于有效设问提高学生思维能力的教学实践

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巴尔扎克曾经说过：“打开一切科学殿堂的钥匙毫无疑问是问号。”而德国教育家赫尔巴特说过：“如果教师的提问能引起学生的注意，就能使学生在每个阶段都连贯地表现为等待、探索和行动。”可知，正确合适的提问可以发挥唤起学生的注意力，激发学习兴趣和动机，提示重点，强化记忆，发展英语交际能力等多方面的作用。课堂提问作为教师课堂话语的一个重要组成部分，是促进学生思维和学习的最常用的教学方式之一。（剩余5866字）

试读结束

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