浅析整体思想在小学数学教学中的应用
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［摘 要］ 整体思想能有效提高学生整合知识的能力，帮助学生建构系统化的知识体系，完善认知结构，对提升学生的数学核心素养具有重要作用。文章从整体思想应用于章起始教学、复习教学、生活化教学与教学评价4个方面进行阐述。
［关键词］ 整体思想；教学；生活化；评价
整体思想是指从问题的整体性出发，对问题的整体结构进行改造与分析，并用“集成”的眼光将相应的图形或式子视为整体，发现其中蕴含的结构，通过对其内部关联的把握，实施整体处理的一种思想。（剩余3964字）
