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［摘 要］ 核心问题是导学引教、启学引思的载体，核心问题具有引领性、开放性与发展性等特征。文章从核心问题的几大特征出发，以“乘法分配律”的教学为例，具体从“核心问题的提炼”与“派生问题的梳理”两方面，对核心问题在实际教学中的应用展开阐述。
［关键词］ 核心问题；思维；教学
长期以来，传统的教学模式让部分教师形成“教学就是手把手地教”的思维定式。（剩余4876字）
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数学核心问题的特性与应用的研究
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